Potencias en la naturaleza

 

La naturaleza es Matemática.
Podemos encontrar potencias en el crecimiento de plantas y algas, en la reproducción por bipartición, etc.

Desarrollamos el pensamiento visible.

CONCEPTO:

Además de trabajar las potencias de forma matemática y sus propiedades, nos adentramos en la naturaleza para dibujarlas. Hay un doble objetivo:
- interiorizar el concepto de potencia, desarrollando el pensamiento visible.
- asociar geometría y números.
- desarrollar estrategias para la resolución de problemas de potencias.

Ejemplo:

Entrada publicada en el blog de @isabelgarciassvp

Enlace: Pincha
 

Moodle, nuestra plataforma para el curso 20/21

 Buenos días/tardes/noches según cuando leas esta entrada. En primer lugar quería daros la bienvenida a este nuevo curso 20/21 (algo atípico). Aunque sea un curso algo diferentes pondremos todos/as de nuestra parte para hacer un curso especial.

En primer lugar, recordad que este año en el IES Sabinar utilizaremos como plataforma única Moodle centros (web de Moodle ). 

Para entrar en ella deberéis de tener una claves que le habran llegado al iPassen de vuestros padres, si por cualquier cosa no han llegado poneros en contacto con vuestra tutora y os dará dichas claves.

Una vez tengáis dichas claves, ¿cómo entras?:

Además, existe una opción para entrar a través de una app que podéis tener en vuestros teléfonos móviles ¿Cómo?

Cualquier duda no dudéis en preguntarme 

Página de Facebook del Profe Fran

Carnaval de matemáticas

El pasado mes de Junio se celebró el Carnaval de Matemáticas, siendo la nonagésima edición o también llamada 11.4, organizada por Javier Cayetano Rodríguez, a través de la web de Rincón didáctico de matemáticas , de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura.

Este Carnaval es un certamen virtual donde los creadores y divulgadores de matemáticas podemos presentar nuestras aportaciones a las matemáticas.

Una iniciativa que viene desarrollándose desde hace ya 11 años, promoviendo la divulgación, la cultura, el conocimiento y en general, el amor hacia las matemáticas.

En esta edición hubo un total de 22 contribuciones (que podéis verlas aquí) , para el concurso únicamente se podía votar si se había participado en el mismo.

 A nivel personal, ha sido una bonita experiencia la de poder participar por primera vez en este carnaval y estoy casi seguro que no será la última, seguiremos mejorando :)

Mi aportación en esta edición fue el vídeo creado con mi alumnado de 1ºESO-A para contar la Historia del Álgebra a través de pequeños videos creados por el alumnado, aquí os dejo el vídeo en concreto:

Os animo que entréis en la web y veáis  las grandes aportaciones que había para este carnaval y la cantidad de profesionales que han participado en el mismo.

Con ello me despido, espero que os haya gustado, un saludo desescalado !

Ecuaciones de primer grado

El lunes a las 10:30 haremos una clase en directo sobre ecuaciones de primer grado. En dicha clase aprenderemos a resolver ecuaciones de primer grado y haremos una pequeña introducción de las ecuaciones de primer grado con paréntesis .
Estais todos invitados :)

Día de las matemáticas (12/3/2020)

El día 12 de Marzo, en el IES Sabinar se conmemoró el día de las matemáticas. Fue un día muy raro, puesto que desde la junta se nos dijo que se cortaban las clases el lunes próximo. Igualmente, intentamos celebrar como pudimos este día grande de las matemáticas.

¿Qué hicimos? 

Cada etapa de la eso se encargó de realizar diferentes actividades:

• 1º ESO: creación juegos matemáticos.
• 2º ESO: se transformaron en creadores de cómics, poetas, raperos...
• 3º ESO: elaboración de repostería matemática.
• 4º ESO: concurso de fotografía fotográfica.

El resultado fue simplemente espectacular, todos y sin dejarme ninguno, nos sorprendió en todos los aspectos. Desde 1º ESO, que nos brindaron juegos de lo más creativos posibles. 2º ESO nos creo unos rap muy sanables y risueños. En 3º ESO pudimos engordar 3 kilos comiendo la repostería matemática. Y por último, en 4º ESO, pudimos ver la gran capacidad fotográfica que tienen los de 4º ESO para ver matemáticas en la calle.

Os dejos un breve reportaje fotográfico de lo que fue el día:

PD: Espero que os guste :)

Página web del centro:

Ecuaciones de primer grado