Buenos días/tardes/noches según cuándo leas esta entrada!!!
Hoy os traigo el proyecto que le he propuesto a mi alumnado de 3ºESO-Académicas.
En clase estamos trabajando los porcentajes junto con lo aumentos y disminuciones. Por ello, el trabajo que le he propuesto a mi alumnado tiene como objetivo lo siguiente:
En este vídeo les muestro la forma de calcular el aumento/disminución de casos respeto del día anterior.
Aquí les dejo el pdf que tiene el alumnado para realizar el proyecto:
Vídeo explicativo de la forma de realizar el proyecto:
Con dicho proyecto pretendo que mi alumnado sea consciente que nos encontramos inmersos en la segunda ola de Covid en España y en concreto en Andalucía está siendo mucho peor que la primera.
Hoy os traigo el proyecto que le he propuesto a mi alumnado de 3ºESO-Académicas.
En clase estamos trabajando los porcentajes junto con lo aumentos y disminuciones. Por ello, el trabajo que le he propuesto a mi alumnado tiene como objetivo lo siguiente:
- Buscar los casos de Covid diarios en Andalucía durante una semana
- Calcular los aumentos/disminuciones porcentuales que se produzcan día a día durante dicha semana.
- Representar dichos datos y analizar la gráfica.
- Por último, tendrán que analizar los posibles aumentos y disminuciones porcentuales que se puedan producir en dicha semana.
En este vídeo les muestro la forma de calcular el aumento/disminución de casos respeto del día anterior.
Aquí les dejo el pdf que tiene el alumnado para realizar el proyecto:
Vídeo explicativo de la forma de realizar el proyecto:
Con dicho proyecto pretendo que mi alumnado sea consciente que nos encontramos inmersos en la segunda ola de Covid en España y en concreto en Andalucía está siendo mucho peor que la primera.